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Más de 150 estudiantes palentinos recibieron en 2011 la beca de idiomas y se verán afectados con el recorte a la mitad de este presupuesto
Juventudes Socialistas tacha de “mentiroso” a Wert por engañar a los estudiantes al recortar las becas
14/03/2012
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Juventudes Socialistas de Palencia considera que el recorte del 50% en becas y ayudas al estudio de idiomas en el extranjero es “inaceptable puesto que, en la situación de crisis que vivimos, es fundamental invertir en educación”. La organización afirma que “con este recorte el ministro José Ignacio Wert ha demostrado que es un mentiroso ya que, hace unas semanas, aseguró que no iba a reducir los presupuestos destinados a becas y lo primero que ha hecho es recortarlas a la mitad engañando a miles de estudiantes”.
Los jóvenes socialistas aseguran que “el PP continúa desmantelando el Estado de Bienestar con recortes en educación y sanidad lo que demuestra que lo que menos le interesa es el bienestar común y la igualdad de oportunidades”. Para la organización juvenil “resulta irónico que el Gobierno de Rajoy hable de fomentar el bilingüismo cuando lo que hace con este recorte es, precisamente, imposibilitar a los estudiantes con menor capacidad económica el aprendizaje de un idioma en el extranjero”.
En este sentido, Juventudes Socialistas asegura que más de 150 estudiantes palentinos han podido aprender un idioma en el extranjero en 2011 gracias a esta beca, y que con el recorte previsto, la mayoría no podrán tener esta posibilidad en 2012. En España han sido más de 27.000 los estudiantes que recibieron esta beca el pasado año.
La organización reprocha, además, que el ministro Wert vincule las becas a la excelencia ya que consideran que el actual sistema de becas es eficiente, sostenible y justo con todos aquellos estudiantes que para poder estudiar necesitan una beca. Por eso, exigen al Ministro que “mantenga el mismo presupuesto de becas y ayudas al estudio destinado el año pasado” y le recomiendan que “sea sincero y que diga a los estudiantes si piensa seguir recortando sus derechos y dificultando su acceso a una enseñanza pública de calidad”.






